3月23日,教育部召開新聞發布會,介紹2022年全國教育事業發展基本情況。發布會現場,教育部高等教育司副司長武世興介紹了2022年推進構建高質量高等教育體系的有關情況并回答了相關提問。
據介紹,2022年,高等教育在學總規模達到4655萬,毛入學率達到59.6%,普及化水平進一步鞏固和提升,多樣化、個性化、學習化、現代化等普及化階段的發展特征更加顯著。2022年全國共有各級各類學校51.85萬所;學歷教育在校生2.93億人;專任教師1880.36萬人。新增勞動力平均受教育年限達14年。
值得注意的是,教育部發展規劃司司長劉昌亞表示,2022年,全國共有幼兒園28.92萬所。而根據教育部去年9月發布的《2021年全國教育事業發展統計公報》,全國共有幼兒園29.48萬所。據此計算,2022年,我國幼兒園數量減少超過5000所。這也是近15年來(2008年以來)全國幼兒園數量首次負增長。
幼兒園在園4628萬人
據央視新聞報道,在教育部23日召開的新聞發布會上,有關負責人介紹,2022年,我國義務教育辦學條件進一步改善,九年義務教育鞏固率為95.5%,比上年提高0.1個百分點。
小學階段。全國共有普通小學14.91萬所。全國小學招生1701.39萬人;在校生1.07億人。初中階段。全國共有初中5.25萬所。全國初中招生1731.38萬人;在校生5120.60萬人。
此外,2022年,學前教育毛入園率89.7%,比上年提高1.6個百分點。全國共有幼兒園28.92萬所。其中,普惠性幼兒園24.57萬所,普惠性幼兒園占全國幼兒園的比例為84.96%。全國共有學前教育在園幼兒4627.55萬人。其中,普惠性幼兒園在園幼兒4144.05萬人,占全國在園幼兒的比例為89.55%,比上年增長1.77個百分點。全國共有學前教育專任教師324.42萬人,比上年增長1.67%;專任教師學歷合格率99.39%;專任教師中?萍耙陨蠈W歷比例為90.30%。
值得注意的是,根據教育部去年9月發布的《2021年全國教育事業發展統計公報》,全國共有幼兒園29.48萬所,比上年增加3117所,增長1.07%。據此計算,2022年,我國幼兒園數量減少5000多所,這也是近15年來(2008年以來)全國幼兒園數量首次負增長。
此外,從全國在園幼兒數量來看,2020年,全國在園幼兒4818.26萬人;2021年,學前教育在園幼兒4805.21萬人,比上年減少13.06萬人,下降0.27%。這也是多年來在園幼兒數量首次下降。2022年,全國共有學前教育在園幼兒4627.55萬人,比上一年減少了177.66萬人。
去年研究生擴招5.61%
全國共有高等學校3013所,其中,普通本科學校1239所(含獨立學院164所);本科層次職業學校32所;高職(?疲⿲W校1489所;成人高等學校253所。另有培養研究生的科研機構234所。各種形式的高等教育在學總規模4655萬人,比上年增加225萬人。
2022年,全國共招收研究生124.25萬人,比上年增長5.61%。其中,招收博士生13.90萬人,碩士生110.35萬人。在學研究生365.36萬人,比上年增長9.64%。其中,在學博士生55.61萬人,在學碩士生309.75萬人。
全國共招收成人本?400.02萬人;在校生933.65萬人。招收網絡本?280.89萬人;在校生844.65萬人。
據介紹,高中階段,全國目前有中等職業學校9752所(含技工學校),2022年招生650.69萬人,占高中階段教育招生的40.71%;在校生1784.61萬人,占高中階段教育的39.67%;高等教育階段,高職(含職業本科)學校1521所,2022年招生546.61萬人(不含五年制高職轉入?普猩54.29萬人),連續4年超過普通本科招生規模。
值得注意的是,去年,全國已有超過一半的中職畢業生升入高職(?疲┖捅究评^續學習。同樣,高職畢業生在保持高就業率的同時,現在每年也有接近五分之一的學生實現升學深造。